《通知》和《实施意见》明确要求:小学一二年级不进行纸笔考试。为此提出如下建议和要求:(1)各中心校、学校要高度重视,绝不能置要求不顾,继续采用一张试卷一考了之,也不能敷衍甚至不进行期末考试,只是根据日常情况随意打个等级了事。(2)要组织学科领导、教研(备课)组长、骨干教师认真研读各学科(重点是语、数学科)课程标准及教材,进一步明确本学期教学目标任务、重点内容与要求,根据学科及内容特点,合理设置考试形式和方式。如语文学科如何考查学生的“听”“说”“读(“诵”、“背”)”和“必要的写”等基础知识,及其包含的基本技能、能力与方法。数学学科除必要的“写”外,如何根据学习内容特点,创设或提供合理的问题情境或素材,通过动手、动口等操作性、实践性、体验性活动,让学生经历“从头到尾”的问题思考过程,从中考查学生对所学基础知识、基本技能的理解掌握,以及数学思维与问题解决能力的发展状况。(3)考试时间的安排宜与本学科复习教学结合进行,可边复习边考试,让考试考查过程成为学生再学习和巩固补漏的过程。对当次考试考查成绩不满意的,提倡让学生再次参加考试考查,保护和发展学生学习的主动性和积极性。(4)要科学严密组织,中心校、学校要研究制定具体考试方案,确保考试有序、有效进行。
上一个:合理安排新课结束和期末考试时间
下一个:注重学业质量评价的全面性和科学性
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