3＋2学校的特点：

1、3＋2学校整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。

2、3＋2学校在专业设置上，它以经济与社会需求为导向支柱产业和高科技术应用、会计电算化、市场营销、汽车营销与售后服务、计算机平面设计、物流管理等，充分体现适用、新兴、现代、复合等特征，密切贴切经济和社会发展需求，因此深受社会欢迎。

3、3＋2学校毕业生供不应求。用人单位评价，3＋2大专毕业生“动手能力比本科生强，知识结构比中专生优＂，被称为“中专大学生”，就业形势较好。