成功案例

解决偏科

柳中慧在初中阶段一直是中等偏上的学生。她的语文、英语成绩突出,但数学非常薄弱,一直都在及格边缘。对于数学成绩,柳中慧其实早放弃了,但初三下学期的第一次模拟考试后,数学老师的一句鼓励改变了她对数学的态度。

当时柳中慧在班级的总成绩是第15名,当数学老师查看了她的各科成绩后惊奇地发现,原来只有数学这一科在拖后腿。老师对她说,“我觉得你的数学水平可不是这个水平啊?是不是我教的不好呢?”数学老师的话让柳中慧觉得非常不好意思,所以她决定为数学老师挽回这个“面子”。

从那时起,柳中慧每天在数学课上都特认真,每天都会抽出两个小时单独学习数学,还专门备了个错题本,把不会做或者做错的题都整理出来,有时候别人10分钟就能算好的题她可能需要30分钟,但是每次算明白之后都觉得特别有满足感。最后一次模拟考试,柳中慧数学成绩已提高了30多分。

跳出“题海”

许梦鑫在初中时只是一位成绩平平的学生,许梦鑫说,当年很多同学都以为她能考上重点高中是个奇迹。

事实上,许梦鑫说,她在中考最后一个月的复习效率要比整个初三下半年的复习效率都要高。当时她受到一位亲戚的“刺激”,因为亲戚家的孩子就在辽宁师范大学上学,并且每年都会拿到奖学金。亲戚经常用这件事在她的父母面前炫耀,所以她当时发誓一定要考上重点高中,然后考上这所大学。

许梦鑫将最近几年的中考试卷都重新认真地做了一遍,然后找出之前的一些练习册,从基础题开始做起,争取做一道会一道。最终,许梦鑫的愿望实现了。

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