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1、树立目标: ——本学期初就制定班级奋斗目标(团结进取,互帮互学,学习成绩, 赶超一班);
2、思想教育: ——利用班会课进行思想教育,明确学习重要性,调动学习积极性;找 个别学生谈心,分析近期学习表现,指出不足;
3、公平公正: ——在处理班级事务尤其是学习奖惩方面,对好学生和后进生使用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公正,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这几个月来,我坚持一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,扭转了班风和学风。
4、活跃气氛: ——利用课间操、体育课搞活动,如女生的踢毽子比赛,男生的乒乓球 比赛等等,丰富了学生的学校生活,让那些成绩差的多些展现的机会, 多些自信,以此带动他们的学习积极性。
上一个:班主任如何提高班级成绩
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