课后及时复习
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。
做课后题
不要觉得教材上的题目没意思，直接把教材上的习题忽略过，抓起参考书上的题目就开始做，其实，教材上的题目设计是非常科学的，他涉及到了同一个解题思路下，不同题型的最简单的设问方法，把书上每一道课后题都做一下，课后题的好处是每一节的课后题用到的公式基本上都是这一节所学习的公式，看看自己掌握的程度，把没做出来的题重点标注，看看答案上是怎么用公式巧妙解决的，想想自己还能不能用其他的方法解决，然后定时复习。
