一般情况是这样的。
考前一模二模都要比实际高考难度稍高,但ao是差别不是太大。这是有考虑的,主要目的是提高学生的综合能力乃至承受能力;同时,让学生更好的认清自己的知识结构缺陷等方面。
还有更重要的一点是,两次模拟之后的第三次考试一定是比高考简单的,让学生能够增强信心,同时把学过的知识点加以整合巩固。
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