三年级英语单词学习方法

单词记忆方法

在三年级英语学习中，学生可能会对于单词的大量记忆感到非常困难，掌握不了方法，只是一味地死记硬背，造成的后果往往就是记不住单词，有时单词中的字母顺序会前后颠倒，有时自己造字，有时和一些近音字混淆等等。教师应指导学生用读音规则记忆、 归类记忆、 循环记忆等方法记住单词，使学生从打好英语的基础，从而促使学生在听力能力、英语句型、阅读能力等方面有所提高。

读音规则记忆法

在三年级英语学习单词时，通过读音规则记忆法让学生了解基本的字母及字母组合发音能帮助记忆。按照元音字母、辅音字母及辅 音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如：ea，ee，发〔i：〕等等。教师应帮助学生整理发音规则，方便学生记忆。掌握了这些规则，记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。

归类记忆法

在三年级英语学习时，用归类记忆法，可以把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理，使其条理清晰，一目了然，然后再分别记忆。例如： 1. 按题材分类。例如：把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成 员、人体各部位、学习用具、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等；把动 词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词，等等。 2. 按同音词分类。例如：see－sea，no－know，for－four 3. 按反义词分类。例如：hard－soft，young－old，come－go 。