一看:审题是关键
审题不可吝啬,要想得高分而不是答非所问就必须在审题上下功夫。设问中的每个词都是有用的。 题干解读: 解题依据、答题要求、限定词、求答项、 分值
、答案在哪里、 怎么答、 答题范围、 答什么、 答多少
(1)根据材料一、二并结合所学知识(解题依据),分别指出(答题要求)张謇和亨利·福特创办实业(限定词)的特点(求答项)。(8分)
答案在哪里?在材料一、二和所学知识;
怎么答?就是用简明扼要的话把问题“分别” 解释明白;
答题范围?张謇和亨利·福特创办实业的活动。不是他们的成长经历、也不是他们的政治活动。
答什么?创办实业的特点,不是其他内容。
答多少?8分,至少4个要点,若材料找不到四个要点怎么办?肯定是所学知识上去找。这也是考试区分度的保证,看你能不能找到所学知识。
二找:怎么从材料中找到有效的解题信息
(1)读材料要读导入语、正文、材料出处。读正文,要关注标点符号:句号、分号、省略号、破折号、小括号。小括号一般就是解释;要关注句子间的逻辑关系,特别是并列语、转折语等;要关注材料的层次;材料出处往往告诉我们材料的主题。
(2)材料中的每一句话都是有用的,尤其是高考题。没有用的都给省略了。
三想:回归教材、回归常识。
(1)回归教材:学会整合教材、切忌死搬硬套,学会部分问题结合、多问题结合和相似相关问题结合的灵活回归。比如“南京国民政府度量衡改革的意义”一题,要联想到的相关知识是秦始皇统一度量衡。“张謇和亨利·福特创业一成一败的原因”联想到的相关知识就更多了。
(2)回归常识:学习历史不是死记一些历史知识,而是把握历史规律。比如要科学回答“张謇和亨利·福特创业一成一败的原因”,我们就要知道一些影响创业成败的因素。