选其所好、学其所爱。与优势学科取向的考生不同的是：该类考生有兴趣爱好的学科未必是他们的强势学科、也未必具有出类拔萃的考试成绩，但是深得考生本人的喜爱，他们有着强烈的自主学习愿望和潜在的.个性发展空间。例如有的考生从小就喜欢拆装东西，从半导体收音机到电视机都能配件组装;有的特别爱好车模、航模的收集和制作;有的则喜欢跋山涉水去旅游。早年，南京航空航天大学胡铃心爱好航模制作，成为该校学生中的佼佼者;2008年参加珠峰奥运火炬传递的大学生徐颖喜欢登山，他就是因为南京理工大学有登山队而报考了该校。学其所爱才能爱其所学，兴趣是最好的学习动力，更是创造的源泉。
