注意招生计划人数差异。例如，某大学当年招生人数比上一年度多10人，可能导致该校今年录取分数有所降低。相反，如果招生计划少10人，可能导致今年录取分数略有提高。
注意专业计划差异。例如，某高校较上年相比，今年给我省的计划专业相对较好，多了一些特色、重点专业，那么今年该校录取分数必定有所上升，反之则会降低。
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