(1)考生根据自己分数在全省文理科组合中的位次(查阅今年高考1分段统计表),并结合往年录取情况(查阅本书公布的最近3年高考录取历史数据),大致找到可能“与自己分数相匹配的院校”,将它们列为重点关注对象。
(2)结合个人偏好(如地域、办学类型等),高校办学情况(如学科和专业建设、师资队伍、学校声誉、校区分布等),筛选出“有意报考的高校”。
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