等位分前加字母D，以示与原始分进行区分，分值范围为100～900，表示分数的位次情况，它消除了因试题难度、考生人数、招生计划变化等因素对高校历年招生实录线的影响，使院校和专业实录线数据能较为准确地进行纵向对比分析。
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